Survival Challenge: 8 años, 150 grupos y un objetivo claro

Han pasado ya cinco años desde que lanzamos Supervivencia Educativa como proyecto estable…
Pero si contamos desde el primer “Juegos de Supervivencia y Orientación” en 2017, la cosa cambia.

Porque no hemos llegado aquí por moda, ni por viralidad.
Llevamos casi una década haciendo esto.
Supervivencia real, con jóvenes reales, en contextos reales.

¿De dónde venimos?

En 2017 iniciamos desde nuestra Asociación Blue Mountain un programa experimental con institutos de secundaria de la Comunidad de Madrid. Lo llamamos “Juegos de Supervivencia y Orientación”, y no sabíamos entonces que se iba a convertir en nuestro mayor laboratorio pedagógico.

Al principio —lo reconocemos— cometimos la novatada:
Lo planteamos tal cual nos lo enseñaron. Una clase magistral en el campo: explicación teórica, ejercicio práctico, repetir.
Pronto empezamos a intercalar pequeños retos dentro de la carrera de orientación.
Y poco a poco, fuimos afinando hasta llegar a lo que hoy es el Survival Challenge:
una propuesta gamificada donde los contenidos no se explican, se viven.

Desde entonces han pasado por la actividad más de 150 grupos de jóvenes.
A una media de 45 personas por grupo, eso supone más de 6.500 participantes.
Más de seis mil adolescentes enfrentándose a una simulación de emergencia, una manta aluminizada, un silbato de emergencia, la construcción de un refugio con tarp, la recolección de agua… y de paso, a sí mismos.

El juego está diseñado para poder durar incluso varios días con vivac de por medio

¿Qué hemos aprendido?

Que la supervivencia es una herramienta educativa poderosísima.
Que no tiene por que ir de “endurecer” a nadie, sino de afinar la percepción, entrenar la toma de decisiones, aprender a cuidar al grupo, respetar el entorno y asumir riesgos desde la conciencia.

Y sobre todo, que cuando se propone con sentido, la supervivencia conecta. Mucho.
Conecta con lo que somos, con lo que necesitamos, con el juego, la identidad, la tribu, el cuerpo, el miedo y la motivación real.

Facilitadora anotando el progreso de los grupos

¿Qué es el Survival Challenge?

Es la evolución natural de todo este recorrido.
Una experiencia de supervivencia diseñada como juego, pero con una rigurosa fundamentación pragmática.
Un recorrido por desafíos reales: construir un refugio, recolectar agua, enviar una señal de emergencia, trabajar en equipo para evacuar a un herido imaginario. Un juego que puede durar desde una hora hasta un par de días con retos nocturnos y vivac.

No es un curso.
Es una propuesta que despierta preguntas, motiva desde dentro y deja huella.
Una excusa perfecta para introducir la supervivencia en grupos que quizás nunca se lo habrían planteado.
Y una herramienta ideal para equipos educativos que quieran trabajar desde el vínculo, el cuerpo y la experiencia directa.

Materiales utilizados para el juego

¿A quién va dirigido?

Actualmente ofrecemos el Survival Challenge como actividad gratuita para centros públicos de secundaria de la Comunidad de Madrid.
También colaboramos con centros concertados y entidades privadas que deseen llevar la experiencia a su alumnado o equipo educativo.
(Si te interesa, hablamos.)

Participantes de Eslovaquia experimentando las técnicas de supervivencia

¿Un formato exportable?

La actividad se puede facilitar en inglés, y ha sido replicada por organizaciones internacionales como la Asociación KERIC (Eslovaquia) e implementada en el marco de programas europeos como el proyecto Nómada, desarrollado por Madrid Outdoor Education dentro de la iniciativa Erasmus+ KA2.

Este recorrido internacional demuestra que la propuesta es versátil, escalable y culturalmente adaptable.